Вузовский акселератор студенческих проектов
+7 (495) 118-24-34
Материалы
Стартап как диплом
Как реализовать проектную деятельность
в рамках гранта НТИ?
Как вузу собрать 300+ участников проектной деятельности?
Как привлечь финансирование к студенческим проектам?
Грантовые программы для ВУЗов
300+ студенческих проектов
Коммерциализация проектов
Ключевые показатели эффективности для ВУЗов

Готовое цифровое решение "Вузовский акселератор"

Собственный акселератор для массового развития и коммерциализации студенческих проектов с возможностью кастомизации под специфику ВУЗа

Цифровое решение для создания собственного акселератора
  • 1
    Быстрый запуск вузовского акселератора (7-10 дней)
  • 2
    Геймификация вовлечения в проектную деятельность
  • 3
    Витрина проектов с готовыми презентациями
  • 4
    Автоматизация работы наставника (> 30 проектов на одного трекера)
  • 5
    Упаковка проекта для получения инвестиций
  • 6
    Возможность создать реестр идей, технологий, экспертов, трекеров
Отбор проектов в акселерацию
Программа акселерации
Этапы программы акселерации проектов
Этап 1: Отбор проектов в акселерацию
Скоринг проекта
Описание целевой аудитории, функций, оценки рынка
Оценка технико-экономического обоснования
Экспертное заключение по проекту
Оценка бизнес-модели
Оценка команды проекта на соответствие компетенций
По итогам отбора проектов проводится оценка каждого проекта в формате конкурса на нашей платформе Make.Events
Формулировка идеи проекта
Конкурс "Отбора проектов
в акселерацию"
Доработка проекта
Проекты, которые соответствуют требованиям, переходят к акселерации
Этап 2: Пример программы акселерации
"Концептуализация проекта от идеи до стартапа"
Инициатор заполняет входную анкету, с помощью которой определяется текущая стадия развития проекта и его потенциал капитализации.
На данном мероприятии определяется целевая аудитория проекта, ее проблемы, проводится SCORE-анализ.
Инициатор проекта описывает функции своего продукта. Проводит конкурентный анализ, формулирует ценностное предложение для целевой аудитории проекта.
Инициатор проекта формулирует гипотезы для проблемного интервью, готовит скрипты для его проведения.
Проводит проблемные интервью. Анализирует масштабность заявленных проблем целевой аудитории. Анализирует результаты тестирования и фиксирует их на платформе.
Инициатор проводит оценку объемов рынка. При необходимости актуализирует данные после проведенных проблемных интервью.
Инициатор формирует бизнес-план на следующую стадию.
Инициатор готовит инвестиционное предложение
Трекер готовит заключение о прохождении проектом мероприятий трека. Формируется скоринговый отчет по проекту.
Принимается решение о необходимости создания прототипа, определяется его состав, план создания и тестирования.
Формируется по шаблону смета затрат проекта на следующую стадию
Трекер формирует план акселерации для проекта.
На основании новизны продукта и рынка определяется стратегическое направление для дальнейшего позиционирования продукта на рынке по матрице Ансоффа. Формируется отчет по матрице Ансоффа
Проводится экспертиза проекта с целью верификации функций проекта, заявленного по ним уровня технологической зрелости, а также полноты и корректности приложенных артефактов по решению.
Проводится анализ функций (технологий) продукта, указывается уровень их технологической готовности. Данные о готовности технологии подтверждаются приложенными артефактами.
Трекер после проверки профиля проекта заказывает экспертизу для подтверждения масштабности и важности потребности, удовлетворяемой решением проекта.
Формируется по шаблону устав проекта
Инициатор формирует презентацию проекта для выступления на питч-сессии
Инициатор готовится к выступлению, записывает презентационное видео и выкладывает в профиль мероприятия.
Что получает студент
Hard skills
  • формулировка идеи
  • определение целевой аудитории
  • Customer Development
  • разработка ценностного предложения
  • определение объема и типа рынка
  • разработка бизнес-плана
  • разработка устава проекта
  • оформление инвестиционного предложения
Soft skills
  • предпринимательское мышление
  • навыки работы в команде
  • преодоление психологических барьеров
  • опыт презентации проекта
  • общение с успешными бизнесменами
  • взаимодействие с трекерами и экспертами
  • нацеленность на достижение результата
Что получает проект
  • Экспертиза
    Экспертиза качества проработки целевой аудитории и ее проблем, конкурентного анализа и выделенных функций продукта, направленных на решение проблем целевой аудитории
  • Оценка готовности
    Оценка инновационности решений проекта и уровня технологической зрелости по технологии, производству, организационной и коммерческой готовности
  • Развитие
    Подготовка к переходу на стадию создания прототипа
  • Скоринг проекта
    Быстрая оценка проекта на текущей стадии
Что делать с проектом после завершения акселерационной программы?
DEMO DAY
следующая стадия: preSeed B
Межвузовский конкурс студенческих проектов
Концептуализация проекта от стартапа до прототипа
Стратегическая моделирующая игра для предпринимателей и лидеров
Инновационный сервис, для взаимодействия стартапов и инвесторов
Организация выступлений проектов перед инвесторами

Как привлечь 4 000+ проектов?
Готовы поделиться опытом:

> 10 000 студентов


работают над проектами

> 4000 проектов


оцифрованы и размещены на витрине по результатам прохождения программ акселерации

> 750 проектов


разместили свои карточки на витрине конкурса проектов

> 25 наставников


благодаря экосистеме BusinessChain 25 наставников смогли одновременно курировать >700 проектов в формате конкурса

Акселерация студенческих проектов
Экосистема BusinessChain прошла полномасштабное внедрение в Государственном университете управления (ГУУ)

В ГУУ проектная работа является обязательной для всех студентов бакалавриата, для этого соответствующим образом изменён учебный процесс. Написание курсовых и дипломов заменено на работу с проектами.

Вся проектная работа ведётся на платформе BusinessChain - это более 10 000 пользователей. По всем проектам остаётся цифровой след, и все активности отслеживаются.

Проекты финалистов >>

Проректор ГУУ Троицкий Александр Витальевич:
“Проектное обучение приближает процесс обучения к практической деятельности, формирует индивидуальную траекторию образовательного процесса и повышает мотивацию к обучению. Оно организуется с целью развития soft skills, профессиональных и цифровых компетенций в соответствии с образовательной программой”.

Быстрый запуск и кастомизация под специфику ВУЗа реализуются за счет платформ-конструкторов в цифровой экосистеме


Получите подробную информацию
© 2012-2022
Все права защищены
Тел.: +7 (495) 118-24-34
e-mail: sales@ipe-lab.com